MSc Thesis Defense

(Centro Universitário Campo Limpo Paulista)

GONÇALVES, J. Design de Sistema Tangível para Ensino de Matemática Básica: explorando conceitos de emoções e enação.  MsC. Thesis Defense. UNIFACCAMP - Centro Universitário Campo Limpo Paulista. Julho de 2021

1. Júlio Alberto Vansan Gonçalves

Advisor:  Rodrigo Bonacin

MSc Thesis Defense

(Centro Universitário Campo Limpo Paulista)

1. Carlos Alexandre Gustavo de Souza

Advisor:  Rodrigo Bonacin

Ph.D. Defense

(USP)

1.  Yorah Bosse

Advisor:  Marco Aurélio Gerosa

Certificate

Doctoral Qualifying Exam

(Unicamp)

Muriana, L. Design de Sistemas Socioenativos: um estudo sobre a Autoestima de Crianças em Contexto Hospitalar. Doctoral Qualifying Exam. Institute of Computing, Unicamp

1. Luã Marcelo Muriana

Advisors: Ariadne Carvalo;

             Cecília Baranauskas

Certificate

MSc Thesis Defense

(Unicamp)

Mendoza, Y. Design e Desenvolvimento de uma Mesa Tangível e Objetos com Tecnologia Embarcada para uma Experiência Socioenativa. MsC. Thesis Defense. Institute of Computing, Unicamp

1. Yusseli Lizeth Méndez Mendoza

   Advisor: Cecília Baranauskas

Certificate

Proceedings

 Thesis and Dissertations

Workshop

(Unicamp)

XIV Workshop de Teses, Dissertações e Trabalhos de Iniciação Científica do Instituto de Computação da Unicamp

1. Rossanez, A.  Generating Knowledge Graphs from Scientific Literature of Degenerative Diseases
2. Victorelli, E. Participatory Evaluation of Human-Data Interaction Design Guidelines

 MSc Thesis Defense

(Unicamp)

PANAGGIO, B. Design e Desenvolvimento de Cenários para Sistemas Computacionais Ubíquos na Perspectiva do Usuário. MSc. Thesis Defense.. Institute of Computing, Unicamp, Brasil. December, 2018.

1. Bruna Panaggio

 Advisor: Cecília Baranauskas

MSc Thesis Defense

(Unicamp)

FORQUESATO, L. Using a Game to Teach Computational Thinking and Assess Learning. MSc. Thesis Defense. Institute of Computing, Unicamp, Brasil. December, 2018.

1. Luis Forquesato

Advisor: Juliana Freitag Borin

Certificate

Proceedings

Workshop

(Unicamp)

XIII Workshop de Teses, Dissertações e Trabalhos de Iniciação Científica do Instituto de Computação da Unicamp

1. Luis Forquesato; Jogo para ensino de Pensamento Computacional com Avaliação de Aprendizado

Invitation

Schedule

Proceedings

Certificate

Thesis and Dissertations

Workshop

(Unicamp)

XII Workshop de Teses, Dissertações e Trabalhos de Iniciação Científica do Instituto de Computação da Unicamp

1. Hayato Fujii Curve; "25519 for the Cortex-M4 and beyond"
2. Amanda Cristina D. Resende;  "Unbalanced Approximate Private Set Intersection"
3. Arthur Costa Lopes; "Formal verification of constant-time execution"

Certificate

Invitation

Schedule

Proceedings

Workshop

(Unicamp)

X Workshop de Teses, Dissertações e Trabalhos de Iniciação Científica do Instituto de Computação da Unicamp

1.  Fabricio Matheus Gonçalves; "Desenhando a Interação e Colaboração em Sistemas de Aprendizado Ativo"

Certificate

Invitation

Proceedings

Thesis and Dissertations

Workshop

(Unicamp)

IX Workshop de Teses, Dissertações e Trabalhos de Iniciação Científica do Instituto de Computação da Unicamp

1. John Edgar Vargas Muñoz; Superpixelbased interactive classification of very high resolution images
2. Renzo Phellan; A Comparative Analysis between Object Atlas and Object Cloud Models for
3. Filipe de Oliveira Costa; Reconstrução de Filogenia para Imagens e Vídeos

  Live

  Univesp-Microsoft Vacation Challenge  

Youtube

Univeso - Virtual University of São Paulo State

 Opening Live

certificate

ppt

Video

ACM Compute 2020

Visvesvaraya National Institute of Technology Nagpur, Maharashtra, India (Online due COVID-19)

Learning How to Program in Python CS1 courses: What We Know and Challenges for Students and Instructors

certificate

pdf

The Open University

Redesigning MC102 and other Introductory Programming Courses through the development and assessment of Perceptual Learning Modules (PLM); the Computer Science Peer Instruction (CSPI) method; and the Computer Science Concept Inventory (CSCI)    

Youtube

Series of Seminars of the Institute of Computing (Unicamp)

Redesigning MC102 and other Introductory Programming Courses through the development and assessment of Perceptual Learning Modules (PLM); the Computer Science Peer Instruction (CSPI) method; and the Computer Science Concept Inventory (CSCI)    

pdf

Series of Seminars of the Institute of Computing (Unicamp)

An Antipattern Documentation about Misconceptions related to an Introductory Programming Course in C    

pdf 

The Institute of Mathematics and Statistics (University of São Paulo)

Developing a Computer Science Concept Inventory for Introductory Programming    

pdf

Series of Seminars of the Institute of Computing (Unicamp)

Developing a Computer Science Concept Inventory for Introductory Programming